|
规划标题: |
普通话口语交际（配盘） |
|
计划时间: |
2008.6—2009.1 |
|
具体描述: |
全书共分为上篇和下篇两部分内容：
上篇“普通话训练”主要包括普通话概论；普通话语音；普通话声母；普通话韵母；普通话声调；普通话音节；普通话音变；普通话朗读；普通话说话以及普通话水平测试共10章内容。为了便于老师教学和学生学习，每章后均附有“同步练习”，题型灵活多变，方便学生掌握普通话的基础理论知识，为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。
下篇“口语交际训练”主要包括交谈；演讲、辩论；主持、接待；介绍、解说；洽谈、调解；求职应聘以及体态语共7章内容。每章包含适量的范例与课堂训练，既方便老师的教学，又能提高学生的学习兴趣。
相关专家审稿后认为，“本书内容全面，结构合理，注重实际技能的培养，具有较强的实践性和应用性。”本书不仅是中等职业学校普通话课程教材，也可作为教师以及其他行业从业人员普通话考级的辅导用书。
|
|
征稿要求: |
本社计划出版一系列具有以下特色的教材：
1）坚持以应用为中心，从应用中来到应用中去的原则。每一个单元都以应用的实例引入。如确实难以应用实例引入，必须以看的到出结果的例子引入。
2）充分发挥计算机本身所具有的趣味性，每一个例子要有结果的实现。特别注意保护学生的自信心与激发学生的兴趣，课堂知识的安排前轻后重。
3）每一节为一个单元，包含学习目标、任务实例描述、任务实例的解决方案、完成任务实例的操作过程、练习与习题等模块。
4）配套的实训教材，与主教材对应课堂实训任务，并在实训教材最后提供综合实训。
5）预留学生自学的空间，教材中包含“知识拓展”、“相关问题”等自学性特色段落。
6）每本书要配备电子教案，所有实例的源代码，数据库，以及相关资源，以方便教师教学。教材的具体体例格式，参见随后发放的样章。 |
|
联系方式: |
郑永巧 0571-88276980 13185011254 zheng22222@163.com
甘丹红 0571-88276981 13738064609 gandanhong_085@163.com
宋承发 0571-88994069-816 15869107768 cy770717@163.com
陈舒洁 0571-89988120 13958150086 csj_510@163.com
|